Yann PAILLAT
Un accompagnement pour toute la famille
Pourquoi mon enfant n'arrive pas à gérer ses émotions?
Il n’est pas "trop sensible" ou "mal élevé"… Il est peut-être déconnecté de son corps.
Quand un enfant n’arrive pas à se concentrer, à se calmer ou qu’il explose de frustration… Ce n’est pas sa faute.
Souvent, tout vient d’un petit chef d’orchestre oublié : le cervelet.
C'est la partie du cerveau qui gère l’équilibre, les mouvements… et la sécurité.
Mais pourquoi mon enfant perd le contrôle ?
Parce que beaucoup d’enfants souffrent de déficits dans leur développement moteur. Ils ont sauté des étapes fondamentales : ramper, rouler, 4 pattes, grimper, se balancer, respirer correctement…
Quand ces fondations sont fragiles, l’enfant n’est pas prêt à affronter les exigences de l’école ou de la vie sociale. Résultat :
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Crises de colère à répétition
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Hypersensibilité
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Difficulté à écouter ou rester assis
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Fatigue, agitation, stress...
C’est comme si une grosse bête intérieure prenait le contrôle, déconnectant le cerveau pensant (celui qui raisonne et s’apaise).
Et tout cela trouve racine dans un corps mal intégré : un corps qui n’a pas eu l’occasion de développer l’équilibre, la coordination, la respiration profonde, la conscience de l’espace et du rythme.
Les 4 compétences de bases
Le développement de l’enfant repose sur l’acquisition progressive de compétences motrices. Lorsqu’une compétence est fragile, l’enfant met en place une stratégie pour compenser (hyperactivité, maladresse, timidité…).
La respiration
Pour une meilleure compréhension et un meilleure sommeil.
L'équilibre
Pour me canaliser et diminuer le stress.
La coordination
Pour prendre le contrôle de mon corps et plus de confiance en moi.
Le rapport à l'autre
Pour des relations apaisées avec mon entourage.
